“累死了。”黄女士的女儿晓佳每一次做完作业出来，总爱好那样叹一声气。在黄女士那么，这样一个声抱怨实在是毫无缘由。学习哪有那么辛苦？再说老这么抱怨可其实不是啥好习惯。十二月十六日，家住长沙市开福区的黄女士拨打本报热线，想弄明白，为何小女儿老喜欢把“累”挂在嘴边？

　　孩子叫累，家长困惑

　　“碰上我心情差，这样一个声声‘累死了’的抱怨就显得非常刺耳了。真不明白，给她那么好的生活条件，还累个啥。”黄女士说。 “初中很多课程，本来就是累呀。”显然，晓佳对妈妈地讲法一点都不赞成。从两门主科一下变成了今天的六门课程，学习强度自然是增大了。并且随着期末考试的来临，晓佳而且感觉学习不堪负重。“本来学习就累了，抱怨一下还得不到理解，心里别提多郁闷了。”晓佳说。 而家长王女士有一样的困惑，家里的孩子不喜欢读书，不愿见教师，还每到读书前，都会磨磨蹭蹭地硬说自己肚子疼。一旦王女士了解他在学校里面的样子，收获的结果其实不是保持沉默就是转移话题。王女士更不明白，在家里不插手每一个家务的孩子咋会一读书就瞌睡，一副疲惫样啊？

　　语言暗示易误导孩子

　　“以前不如此的，自上了初中后，每一次回老家，她外婆都爱好问几句，学习咋样呀？累不累？”黄女士感觉，晓佳这句“累死了”的口头禅来源于外婆的溺喜欢。

　　而对老人来讲，见到了稀缺一见的孙女，自然要“疼喜欢”一番。在和妈妈争执的过称中，晓佳感觉外婆才是贴心的人，由于每一次见到外婆，外婆都会心疼她学习非常辛苦，让她别累着。

　　长沙市明德中学徐果教师在接受采访人员采访的时候表示：父母一些无意的话语有的时候会给孩子带来一些心理暗示。很多学生在结束一天的学习回到家中的时候，总会收到来自于父母的了解：累了哈？这时候的孩子往往很容易顺着父母的话语说下去，一句句“好累！”、“累得不想动弹了”脱口而出。久而久之，就让孩子有“似真似假”的劳累感。

　　很多孩子在进入初中阶段的学习后，尤其是面临初中阶段第一次期末考试的来临，往往会更频繁地吐出一个“累”。这样的“累”不肯定是在紧张学习以后产生的身体疲劳，更多的是一种主观体验的疲倦感，心理上的疲劳。它的危害性不但会导致人的生理疲劳，并且还可能会导致孩子对读书的厌倦情绪。

　　用心观察，帮助孩子脱“累”

　　家长一旦发现孩子经常喊累的时候，就是孩子处在“疲劳”状态的时候，应用心观察分析一下，孩子到底是隶属于生理性疲劳还是心理性疲劳，之后对症帮助孩子。

　　徐果教师认为，帮助孩子去除心理疲劳，做父母的第一要减弱精神压力，对孩子要有个全方面的知道和对的预计，对孩子的学习不可以单纯地看分数，而是要看孩子读书的原有基础，每一次考试试题的难易；孩子学习上的困难及临场发挥等诸多方面的原因。“不要拿孩子和其他的孩子作非常，让孩子自己和自己比，过去和今天比。”

　　家长要根据自己孩子的实际样子，帮助他明确地分解人阶段性的奋斗目标，因此增加孩子的心理调节水平。用持续取得的小成绩鼓励孩子，加强学习兴趣，恢复自信心，在愉快的情境中去除身心疲劳，学好各门课程。

　　毕业后七年，总算接了个大工程，造一根三十米烟囱，工期两个月，造价三十万，不过要垫资。总算在去年年底搞完了。今天人家去验收，被人骂得要死，还没有钱拿。妈的!图纸看反了，人家是要挖一口井！

　　麻雀、乌鸦、鹦鹉在一起吹牛。
　　麻雀说：“我是老鹰里面吸毒的。”
　　乌鸦说：“我是孔雀里面烧锅炉的。”
　　鹦鹉说：“我是燕子里面坐台的。”
　　这时一旁的烤鸭发话了：“你们算个屁！老子是自焚的！”

这个必须牛B!

医生，我多吃胡萝卜，视力真的会有改善吗？
　　当然，您什么时候看到过兔子有戴眼镜的？

这个..不能..哈哈

留个言吧！！

哎，无语了。…

飘过….

　　小强无心上学，上课总是不停地开小差。
　　一日，小强上课时又偷偷地玩手机，正好被在教室外巡视的班主任发现了。
　　班主任掏出自己的手机，发了一条短信给小强：“你怎么不认真听课？”小强疑惑地回复：“你是谁？”班主任又发了一条短信给他：“你看看窗外。”
　　小强看了一眼窗外，又偷偷地回复道：“多谢提醒，我们等会儿再聊，我们的班主任正在窗外盯着！”

这个必须牛B!

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